CET-4相关论文
采用随机抽样,对某理工大学350名非英语专业大学生进行问卷调研,探讨其批判性思维、CET-4成绩及自主学习的相关关系。通过中介方程......
[摘要]在英语四级考试中，复合式听写的一个重要组成部分。但是根据有关的研究数据及笔者的教学经验来看，复合式听写令很多考生望而生......
摘要：CET-4成绩及通过率是考察大学生英语能力水平和高校英语教学质量的重要指标。针对CET-4成绩预测问题，提出一种基于支持向量回归......
摘 要： 随着国际交往的增加和社会对外语人才需求的变化，国家提高了对外语人才培养的重视，尤其是对外翻译能力的培养。大学生作为学习......
本文基于《中国英语能力等级量表》,以写作部分为切入口,采用了问卷调查的方式,收集了100份学生问卷数据与67份教师问卷数据,旨在......
摘 要： 阅读理解题是四级考试的重要组成部分，也是决定考试成败的关键。2013年12月开始，四级考试阅读题型有论文新变化，快速阅读被长篇......
摘 要：所有与教学有关的测试对教学都有反拨作用，这种作用有正面的，也有负面的。本文探讨了CET-4对独立学院大学英语教学正反两方面的......
随着经济全球化的发展,我国对外语水平的要求越来越高.大学英语四级考试(CET-4)成了检验大学英语教学成果的必要环节,CET-4的通过......
摘 要: 近年来以Bachman为代表的交际性语言测试理论在语言教学和语言测试领域产生了深远的影响。本文以2007年和2008年两年的大学......
With the aim of helping students who have passed PRETCO get ready for CET-4, the paper compares both tests in col-leges ......
本文结合Fraser的话语标记理论,以2014年至2018年大学英语四级真题为研究对象,分析了话语标记在仔细阅读篇章中的应用特征.研究表......
CET-4与NECCS考试都是当下大学生的热门考试.本文对这两项考试翻译部分特点分别进行了分析和归纳,并对这些特点的相似性和差异性展......
改革后的CET-4对军队院校大学英语教学有何影响?本文通过对西南地区军队院校教师的问卷调查,得出以下结论:1.大学英语课堂主体仍是......
翻译和写作能力是语言综合能力的有机组成部分,但是在教学中得到的重视却不够.通过对非英语专业学习者CET-4综合成绩和分项成绩的......
摘 要： 听力长对话是大学英语四级听力测试的重要组成部分，主要考查考生综合运用语言的能力。长对话是一篇完整的语篇，其语篇的连贯是......
摘要: 随着《大学英语课程教学要求》的制定和CET-4题型的改革,原有的听力教学模式已不能完全满足学生的学习需要和考试要求。大学......
摘 要: 2006年12月教育部高等教育司对CET-4的题型和评分标准等实施全面的改革。完形填空是CET-4改革后仍采用的题型,可见其在考查......
【摘要】通过利用词汇分布分析工具Range对2012—2014年共10套CET-4长短对话听力和篇章听力原稿的词汇进行对比和分析，为考生提供客......
摘要：CET-4（College English Test Band 4）的缩写，即全国大学英语四级考试是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试。从2016年开......
每种语言都有自己的词语搭配习惯,汉语中的四字词组便是一种常见的语言现象.四字词组由四个词素构成,通常分为前后两部分.两部分之......
摘 要：以2012—2014年共20套CET-4和CET-6阅读真题篇章为语料，利用语料库工具Range分析词汇难度，为考生提供了客观的词汇测评数据和词......
2013年8月份大学英语四级考试改革细则的出炉,大学英语四级考试又在经历着一次变化,本文通过对四级新题型的简单介绍,结合自己十多......
本文通过对CET-4改革后翻译题型的分析,以改革样题“剪纸”为例,综合整理出一套相应的翻译教学方法。与传统句子孤立存在进行翻译......
CET-4新题型中的段落翻译对非英语专业学生提出了更高要求.段落翻译涉及中国社会政治、经济、文化、人民生活等各方面,涵盖面广,对......
摘 要：本文从分析大学英语词汇教学现状入手，探讨新题型CET-4对大学英语词汇教学的启示。教师应采取合理的词汇教学策略和技巧，进行......
【摘要】随着2016年短文听力理解在CET-4中的比重上升，这一部分成为了学生学习的重难点。本文通过分析近三年CET-4真题中短文听力理......
实现自动组卷是CET-4在线模拟考试系统的核心.使用遗传算法实现自动组卷的关键是实现遗传算法的基本步骤,其中的二进制编码方法针......
文章通过对听力新老题型变化的比较,重点分析大学英语考试中听力理解的构成部分及考点,并提出相应的对策。
This article focuses......
本文从CET-4的新题型对于学生听力的要求入手,结合高校英语教学现状,从纠正发音、扩展知识面、听说习惯、心理素质四个方面,详细探......
本文分析CET-4复合式听写测试的构成部分及考点,提出相应的对策,以促进大学英语课堂教学。
This article analyzes the component......
听力是一项重要的语言技能,也是衡量一个人综合语言能力的一个重要指标,因此听力测试是语言测试中一个非常重要的部分.结合笔者两......
CET-4采用新题型以后,学生对短文听写部分的答题情况并不理想。要想在短文听写部分得高分,必须提高学生的听写能力。教师在教学过......
CET-4是全国高等学校本科院校学生所参加的重要考试之一,作为一种全国性的标准水平测试,其题型改革对于英语教学的反拨作用值得探......
以广东某高校非英语专业约4000名普通本科学生为调查对象,对他们的英语听力学习情况进行资料采集和统计分析,结果表明:听力教师的......
本文分析了大学英语四级考试新题型对大学英语词汇教学产生的影响,重点讨论了词块教学法的优势及其在外语教学中的具体教学原则。......
近年来,CET-4受到越来越多的质疑,很多学者认为CET-4使学校、用人单位和学生更加看重考试的分数,而使这项考试具有了应试教育的倾......
本文评析了CET-4翻译新题型考查重点和考生答卷情况,从句法结构和词块搭配两个方面找到问题的症结,并提出了语法和词汇教学策略。
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倒装结构是历年CET-4考试中的一个重要的语法项目。在教学中,我发现很多学生在写作或做题时,不顾句子结构,不顾句意,乍一想否定词......
历时130分钟,CET-4是一个人的动作片,更是一个人的战斗。最后一关——翻译题,决定了考生能否轻松走出考场,吹响胜利的号角。然而,......
大学英语四级测试中完型填空是得分率较低的题型,主要考察考生综合运用语言的能力,完型填空是一篇较为完整的书面语篇,其语篇的连......
CET-4中的选词填空是比较难的题型,许多考生不知道该怎么做。文章分析这一题型,并结合2013年6月CET-4第一套选词填空,谈谈解题步骤......
研究选取2019年6月四级考试真题作为样本,收集了56名非英语专业本科生的翻译数据,结合文本可读性公式、NASA-TLX心理负荷量表以及......
从话题及出题点的角度,对此次四级听力考试中的段落题进行了详细分析,并对四级考试的考生提出了在听力考试中做笔记的建议.......
为了加深对非英语专业大学英语听力教学的认识和提高教学质量，本文探讨了大学英语听力教学中要重视的一个问题，即首先分析影响学生听......
图式理论的研究多集中在篇章阅读上.本文作者把其应用于短文听力预测中,找出两者的共性,并通过听力教学实践证明其具有显著效果.......
分析了近7年四级考试阅读理解部分的全部问题,用图表、文字说明了五类题型的比例和特点,并提出了相应的教与学的策略.......
